10Dez'25

A Universidade de Passo Fundo promove projetos de intervenção social e educação transformadora

A Universidade de Passo Fundo (UFP), membro da Rede Internacional da Cátedra “Cidade que Educa e Transforma” da UNESCO, desenvolveu em 2025 diversos projetos de intervenção social e promoção da educação comunitária, reforçando o seu compromisso com o desenvolvimento cultural e social do município.

Entre as iniciativas, destacam-se o XV Relendo Passo Fundo: Um percurso de narrativas, realizado a 16 de agosto, e o Relendo Bairro em Parceria com Territórios de Infância, a 29 de setembro, ambos coordenados por Carla Portal Vasconcellos e pela equipa do Território Extensão. Estas atividades proporcionaram espaços de leitura, reflexão e partilha de experiências com a comunidade, fortalecendo o vínculo entre a universidade e a sociedade. A 7 de dezembro, a Direcção de Extensão, Cultura e Assuntos Comunitários da UFP promoveu ainda diversas ações voltadas à valorização cultural e à integração social, consolidando o papel da instituição como agente transformador no contexto local.

A participação da UFP na Rede Internacional da Cátedra da UNESCO evidencia a importância de iniciativas que conjugam educação, cultura e cidadania, demonstrando como o conhecimento académico pode gerar impactos concretos e positivos na vida das pessoas e no desenvolvimento das cidades.