A Revista Disciplinarum Scientia – Ciências Humanas, em parceria com a Cátedra UNESCO Rede UniTwin: A “Cidade que Educa e Transforma”, convida investigadores e académicos a submeterem artigos para a próxima edição, dedicada ao tema "A cidade que educa e as mudanças climáticas". O objetivo é analisar como as mudanças climáticas impactam a educação urbana e como as cidades podem agir como espaços educativos.

Desde 1972, quando a UNESCO introduziu o conceito de “cidades educativas”, muitos estudos têm explorado como a cidade pode atuar como um agente educacional. Este estudo visa aprofundar o debate sobre o impacto das mudanças climáticas na vida urbana e nos processos educativos, abordando temas como antropoceno, ética ambiental, pedagogias urbanas e cidades educadoras.

Submeta o seu artigo até 30 de agosto! Ao submeter, por favor, indique o "Dossiê Temático" nos comentários ao editor.

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