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| NEWSLETTER 10 | JANEIRO 2025 |
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|  | | |  | ISABEL BALTAZAR Coordenadora da Cátedra UNESCO “A Cidade que Educa e Transforma” |
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| Foi um trimestre muito rico em produção científica e eventos culturais (…) É de destacar o II Seminário "Cidades que educam se transformam", em FACED/UFBA, Salvador, Bahia, Brasil, que se realizou de 27 a 29 de novembro, tendo estado presente Isabel Baltazar e Rui Fonseca e on-line com uma comunicação, a aluna Ana Rita Prelhaz do ISEC Lisboa. Este seminário faz parte das atividades da Rede Unitwin Unesco A Cidade que Educa e Transforma, com a participação de investigadores das instituições da rede do Brasil, Portugal e Cabo Verde e abordou temas relacionados com os territórios educativos, artes, história, arquitetura, infâncias, juventude e educação integral. |
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| Novas Instituições Aderem à Cátedra UNESCO – A Cidade que Educa e Transforma |
|  | O ISEC Lisboa tem o prazer de anunciar a adesão de novas instituições à Cátedra UNESCO UniTwin – A Cidade que Educa e Transforma. A Universidade Federal do Pará, Universidade Federal de Rondônia, Universidade Federal do Sul da Bahia, Instituto Politécnico de Leiria, Universidade de Santiago (Cabo Verde) e Universidade de Brasília juntam-se às 12 instituições já parceiras, alargando assim a rede internacional de cidades educadoras. |
| | ISEC Lisboa marca presença no II Seminário “Cidades que Educam, se Transformam” |
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| | Entre 27 a 29 de novembro de 2024, na Universidade Federal da Bahia – Faculdade de Educação (UFBA), ocorreu o segundo seminário “Cidades que Educam, se Transformam”. Um seminário em formato online e presencial que recebeu investigadores da RICET do Brasil, Portugal e Cabo Verde com a missão de debater temas relacionados com os territórios educativos, como as artes, a história, a arquitetura, a infância, a juventude e a educação integral. |
| | Revista "Together Magazine" sob a chancela da Cátedra UNESCO |
|  | O ISEC Lisboa tem o prazer de anunciar o lançamento do segundo número da revista Together Magazine, dirigida pela Dra. Isabel Baltazar, docente do ISEC Lisboa e com a chancela da Cátedra UNESCO. Este projeto europeu bianual, escrito em inglês, tem como tema central "UNITED FOR SUSTAINABILITY – People, Planet, Prosperity, Peace and Partnership", e reúne boas práticas de escolas da União Europeia, com foco em promover os valores da sustentabilidade, como a Paz, a Diversidade e os Direitos Humanos, fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e inclusiva. |
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Trilogia “Novos Estudos de Cidadania” é lançada na Fundação Calouste Gulbenkian |
|  | O lançamento oficial da trilogia “Novos Estudos de Cidadania”, nome dado à trilogia lançada pela Petrony Editora e com a chancela da Rede Internacional UNESCO “A Cidade que Educa e Transforma” decorreu a 10 de outubro, na sala 1 da Fundação Calouste Gulbenkian. A cerimónia de lançamento contou com a presença da Coordenadora da Cátedra UNESCO, a Professora Doutora Isabel Baltazar, do Administrador Executivo da Fundação Calouste Gulbenkian, o Doutor Guilherme d’Oliveira Martins, com a apresentação do Volume I – Nós e os Outros, os Europeus: Unidos na Diversidade, do Professor Doutor Manuel Porto, apresentando o volume II – Cidadania – Direito, Ciência Política e Relações Internacionais e do Professor Doutor António Névoa, encerrou a sessão com a apresentação do último volume – A Escola como Alicerce – A Dimensão Europeia da Educação. |
| |  |  | VIVA A CIDADE: EDUCAR BEM É TRANSFORMAR O MUNDO Está na hora de construir no ISEC Lisboa um projeto “VIVA A CIDADE: EDUCAR BEM É TRANSFORMAR O MUNDO”, onde todos os Não Docentes e os Docentes são convidados a reimaginar o futuro da Cidade. Juntos! Uma das propostas é a de incluir os objetivos da Cátedra nas Unidades Curriculares, desenvolvendo artigos escritos, obras artísticas, atividades, que possam contribuir para que "o imaginário de cidades, grandes e pequenas, onde cada cidadão seja o porta-estandarte dos ideais de inclusão, portador de valores solidários, feroz combatente das desigualdades. Para conseguir alcançar as metas e tornar estes sonhos realidade, as cátedras UNESCO têm ao seu dispor atividades de "práticas de investigação, desenvolvimento de formação, disseminação do conhecimento e projetos de cooperação com a sociedade civil", que ajudarão os docentes e investigadores, bem como os alunos, a avançar com o mote de "A Cidade que Educa e Transforma". |
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